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利川五中又获省级大奖!

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发表于 2021-10-16 11:29:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
第三十八届全国中学生物理竞赛,利川五中五名同学荣获三等奖,四名教师获省级优秀指导教师称号。
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在“湖北好课堂”州级评选高中生命安全教育活动中,利川五中翁丽娟老师荣获一等奖。
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优异成绩的取得,离不开全体师生共同努力。2021年,利川市第五高级中学荣升为重点高中,五中班子成员及全体教职工紧抓机遇,干劲十足,集全校之力努力培育造就一支师德优,教风严,风气正,业务能力过硬,高素质的青年教师队伍。在学校党总支的正确领导下,我校教研室积极探索,开展一系列教研活动,旨在让广大青年教师更好的担起神圣职责使命,办好人民满意的教育,为五中的长远发展打下坚实而深厚的基础。
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经验分享交流会
“清醒看五中,我该怎么办?”9月16日,校委班子成员、校教研处成员及学校部分优秀中青年教师在录播室举行经验分享及教学研讨活动,共同探讨五中教研发展之路,把学校教研推向新台阶。活动中,赵彦文老师和牟作林老师分享了自己的学习和成长经历。与会教师还结合学校实际情况,共同探讨了如何进行课题研究以及如何书写高品质论文等问题,并发表了自己宝贵的建议和意见。
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郭爱老师

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新入职教师篇
2021年9月19日,高一年级组成员、教研室领成员及12位新入职的青年教师在玉兰书屋举行新入职教师课堂诊断会,会议由教研室副主任郭爱主持。教研室三位领导在第四周内随堂听了12位新教师的课,教研室张伟主任针对听课情况汇总了新进教师教学中的亮点和不足,并提出切实有效的解决措施及办法。副校长梁中位、高一年级主任吕雄飞分别给予了指导性意见和建议,鼓励大家积极主动专研,努力提升业务能力。
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青年教师培训篇
9月27日,利川五中在阶梯教室召开“中青班”开班仪式暨第一期培训会议,学校党总支班子成员及全体青年教师100余人参加此次会议。会议由主管教研工作副校长顾正林主持。
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副校长马绍科指出,青年教师已经成为学校教育教学工作的主力,部分青年教师不仅站稳了讲台,而且逐步成长为学校教学骨干,所有青年教师要见贤思齐,锐意进取,练就自身过硬品质,守好自己的“责任田”。他还激励各位青年教师坚持正确的政治方向,树立规范意识,培养坚定的信念,对自己高标准、严要求,在教学理念、专业知识、教学技能、信息技术、教学评价等方面取得长足的进步,力争早日成为学校教学教研的中坚力量。
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校党总支书记、校长张奎提出,青年教师要树立终身学习的观念,积极主动学习,明确学习目标,丰富学习内容,创新学习方式,积极探索班级建设途径,主动总结学习经验,以提高自己的业务能力和教学水平,尽快使自己成为学生爱戴、学校放心、家长满意的优秀青年教师。
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何以琼老师
会上,语文组临退休教师何以琼给全体青年教师讲授了一堂情真意切的“最后一课”。报告中,何老师总结了自己从教几十年的峥嵘岁月,并对全体青年教师提出了殷切期望与诚恳的建议,“学习的态度应该是谦虚,持之以恒,谦虚就是要放下架子,不耻下问。只有谦虚,方能广泛,只有持之以恒,方能见成效。如果我们能一生专注一项事业,那就一定会取得成功”。5500余字退休报告,何老师娓娓道来,其言谆谆,其意切切,其情殷殷。所有青年教师也深切体会到在从教这条“赶考路上”所应肩负的历史使命与责任担当。
广泛学习 努力工作
把自己培养成被社会、国家需要的人
为美好幸福的人生奠
                                                                   —在利川五中青年教师培训会上的讲话  何以琼
                                                                                                                       2021年9月

青年老师们,大家好!首先热情欢迎你来到利川五中工作,从此拉开了各位事业的序幕,你的到来,给五中增添了新血液,我感到无比的高兴和欣慰,因为我们的事业后继有人,同时也有一些淡淡的忧伤与不舍,因为我已完成了在事业上的使命,十几天后,我就要离开我曾经战斗过的深爱的土地,离开朝夕相处同甘共苦并肩战斗过的同事,离开教育工作岗位,去迎接退休的新生活。
根据学校安排,新来的老师要进行岗位前培训,而我也正值退休之际,学校安排我为大家讲一次课,各位都是本科或研究生毕业,给大家讲课,本来很是惶恐,但作为工作我又不能推托,因此,委屈各位静心坐下来,完成我们共同的学习任务,或者说是工作任务。
接受这一工作任务以后,讲什么内容,以什么形式,以什么为切入点恰当等都让我很费了一番心思,我认真地思考了几天,总觉得自己知识贫乏,理论水平肤浅,总是站不到一种高度来引领在座的有志青年而辜负了组织的重托,几次三番在心中纠结,是否给张校长谈谈能否可以不讲这次课,但最终认识到作为一名共产党员一名老教师没有拒绝工作任务的道理,所以今天就是赶鸭子上架,我也硬着头皮上了,如果我讲的有些道理,大家共勉,如果有不妥之处,请各位批评指正。
各位都是饱学之士,专业知识都比我丰富,今天我要讲的,是结合自身的人生经历,谈谈我对学习、工作、事业、生活的感悟。我且把我要讲的内容题为“广泛学习,努力工作,把自己培养成被社会、国家需要的人,为美好幸福的人生奠基。”
古往今来,人类进行的一切活动,都是为了追求美好幸福的生活。这是我对人生的总的感悟,这个感悟的正确性,我们有很多的事例和理论来支撑,如最早的乌托邦理论到近代共产主义,如历代社会革命,如大大小小的战争,如民族复兴的中国梦等都是为了追求美满幸福的生活,不过,我们个人的幸福是与国家民族的命运联系在一起的。
习总书记说,“一个人的一生遇到一个好老师是最大的幸运”。这句话我们推而广之,可理解为,一个人出生在一个好家庭,出生在一个富强的国家,进入一个好的单位,遇到一个好的校长,都是人生最大的幸运,所以我要说,你们工作的第一站选择在五中,是你们最大的幸运,为什么我这样说呢?我在你们这个年纪,工作的第一站是偏远的沙溪初中,那里办学规模不大,条件较差,工作平台相对较小,通过十年努力工作,我才到了城区西城初中,就是我们现在对面的小塘小学。而你们所在的五中,地处市中心,办学规模较大,工作平台相对大一些,更便于你们施展自己的才华。如果以我为参照的话,你们整整比我抢占先机十年,如果再以初中高中学段划分,我是08年进入五中的,你们比我抢占先机26年。平台大,发展的空间就大,一步先,步步先,你们今后的成就一定会比我大,同时,你们的人生一定会更加美好幸福,你们的幸运还不只是抢占先机,是你们真正选择了一所好的学校,进入了一个好的单位。这里有强有力的领导集体,张奎校长是从小学校长、初中校长、中心学校校长、教研室主任,一步一步成为五中校长的,有丰富的管理经验,马绍科副校长是从年级主任当选副校长的,他所任年级多年高考成绩优异,其他几位副校长,年级主任,党建办、各科室负责人,都是从基层一步一步上来的,他们懂得管理,专业过硬,作风扎实,再加上人性化和制度化高度统一的科学管理,让我们感受到一种既有约束又不失自由,既紧张又不失活泼的工作氛围,这里有积极上团结拼搏的教师群体,最美五中人,功勋教师,教坛新秀,优秀班主任,模范班主任层出不穷,教研氛围浓厚,老带新机制富有成效,青年教师成长迅速,是一支和谐的纯洁的教师队伍,在这里工作踏 实舒心;这里有一流的教学设施教研设备,如标准的教室说课室,多媒体教学,实验室,阅览室等,凡是用得上的教学设备,学校就不计成本地添置,为我们的教育教学提供了极大的便利,这里有智力中上勤学奋进的学子。俗话说名师出高徒,但又有人说高徒可以打造名师。好的苗子一点即通,事半功倍,差的苗子屡点不通,事倍功半。而五中恰恰是名师出高徒,今年以前,五中都是在一中录取之后招生,但通过五中人三年努力硬是将一批批比一中欠缺的苗子,送进了重点大学,但现在就不同了,五中己从普通高中晋级为市重点高中,我们可以招到和一中一样的苗子,未来的五中教育会得到更高的提升,业绩会更加辉煌;这里有“212”的教学模式,教师指导有方,精讲勤练,学生学习自主,置疑提问,形成了一种师生互动的教学氛围,极大地提高了教育质量。这种模式不仅在我校形成并取得良好效果,还曾在多所学校推广,得到了上级教研部门的认可和推崇。通过一任任校长,一代代五中人的努力,形成了和谐的校风,严谨的教风,扎实的学风。凝成了尚善包容勤勉创新的五中精神(这不是自冠,而是市领导提出来的),坚韧顽强的五中人,通过30多年的努力,硬是把一所普通高中,挤进了重点高中序列。
老师们,我感到非常欣慰,在退休之前,五中晋级为重点高中,让我享受了一把重点高中的荣耀,我想你们也会感到幸运与幸福。五中是一个锻炼人、培养人的地方,望你们大显身手,实践五中的办学理念:“为学生一生奠基,为民族未来负责”。为五中加油!
青年老师们,人生是漫长的,进入五中工作,只是生活的开始,我希望各位少走弯路,直到美满幸福的人生终点。要实现这一目标,还有许多工作要做。具体说来:
一是给人生定一个长远高大的目标,而这个目标要与社会国家的发展一致。目标催人奋进,有了目标就有了方向,有了目标就会有分步实施的措施。这个目标要根据自己的具体情况而定,不妨把这个目标定高远一些,有道是,法乎其上,得乎其中,法乎其中,得乎其下。比如我们五中,时刻把自己定位在重点高中行列,教学进度、大型考试都与重点高中同步。通过多年的努力,我们终于实现了自己的目标。有句话说得好:“理想是要有的,万一真的实现了呢?”
二是行动起来,任何事情都是干出来的。不怕任务重,就怕不行动。愚公移山,贵在行动。只要我们像习总书记说的那样“撸起袖子加油干”。人生目标就一定会实现。
(一)广泛学习,先贤说“朝闻道夕死可矣。”可见学习的重要,人不是生来就聪慧的。只有不断学习,不断丰富自己的知识,丰富自己的头脑,才能让自己聪慧起来,成为生物链中的强者。学习的内容非常广泛,分类很多,我想我们应该重点放在专业知识和社会知识上。专业知识直接对应我们的工作,社会知识直接对应我们的生活。学习的态度应该是谦虚,持之以恒,谦虚就是要放下架子,不耻下问。只有谦虚,方能广泛,只有持之以恒,方能见成效。如果我们能一生专注一项事业,那就一定会取得成功。比如我们学校的张少良、覃宇建、秦江峰等很多老师,他们成为了名师,成为了专家,就是持之以恒的结果。学习的方法很多,最好是选用适合自己的,在我看来适合我学习的方法有:联系法(世界万物是普遍联系的,一通百通)对比法(事物的本质是不同的,对比即便判断),实践法(实践出真知);思考总结法(物思即明,总结即清);反复法(反反复复加深印象),零集法(把零散东西收录起来进行整理),这些方法希望大家能有所借鉴。当然还有很多,这里就不缀述了。
学习的途径:1、向书本学习,这是最常见的途径,人类的几千来的智慧都记录其中,理应是我们最好的选择。2、向他人学习,学习榜样,学习成功人士,有老师的指引,胜于自己在黑暗中探索。3、向生活学习,在生活中,万事万物时时处处都有我们学习的东西。有道是听君一席话,胜读十年书。比如我们很多 同志很反感开会其实在会上我们会学到很多东西,会议的内容暂且不说,就是主持者,发言人他们的说话艺术,他们的语气轻重,他们的切入点,语序按排等等都是值得我们学习的,再如吃饭进馆子,我们可以学到到茶文化或酒文化。4、向网络学习,随着科技的发展,网络已渗入我们的生活,其内容极为丰富,已成为人们重要的学习途径。5、从反面吸取教训,“前车之覆,后车之鉴”。事事不一定要亲身经历,不一定非撞南墙不回头,从他人的失败中吸取教训,是人生最智慧的选择。一般人认为,“失败+失败=成功”。好像这是一种规律,而我却认为:“成功+成功=大成功”。这才是获得成功的最佳形式,如果都要等经历无数次失败之后才取得成功,有时候的失败是我们无法承受的,如我国的航天事业。总之我们只要做一个学习的有心人,不管在什么时候,什么地方,我们都会收获满满,这些收获,都能充实我们的大脑,丰富我们的智慧,强大我们的力量。为丰富幸福的人生打下基础。
(二)努力工作,工作是我们生活的依仗。唯有认真负责,才对得起为人之师的称号。
1、任劳任怨工作。人年轻,不怕多做事。多做事,就多了经历,就多了锻炼自己的机会,比如我刚毕业,分到沙溪初中工作时,学校除教学工作外安排了很多的工作给我,如安排我写校史,组织运动会,排课,或演讲等任务,我想,这是锻炼自己的机会,每一次都认真地完成了任务,也对我后来的发展奠定了基础,后来到了西城初中,正值普九的关键时期,当时许许多多的资料需要人写,当时学校校长就是上半年退休的陈友英同志,最初没有安排我写这些资料,但材料  交上去总是不合格,完成不了任务,后来陈校长找到我,我欣然地接受并并圆满地完成了任务,,也让我体会了一把被需要的快乐。在工作中,最忌讳的两句话就是:“我不搞,我搞不了。”这会让我们失去许多机会,最受欢迎的两句话是:“我尽力,我试试”,这两句话,往往给我们带来很多成功的机会。当然最好的一句话是“保证完成任务”。不过这样说得过满,有时可能不会尽如人意的。如果到时没有完成好,那就显得有些尴尬了。
2、在竞争状态下工作,我想,一个人不要有忌妒心,但一定要有上进心。尤其在教学上,几个人带一个学科,带一个年级,能够有些竞争,有评比,勇争先进是必须的,但不要产生忌妒心理,别人走到了前面,向别人学习,奋起直追,不求比别人做得更好,只求把自己工作做得更好。
3、在互助的状态下工作。团结协作特别重要。不要心存留一手的观念,要热心帮助他人,提携后进,这样才能共同进步,在帮助他们的同时,更是提高了自己,有句广告词说得好,“大家好,才是真的好”。有句官场上的话说“相互拆台,一起下台;相互搭台,一起上台”这无一不是在告诉我们工作的智慧和生活的智慧。这种智慧只有具有几千年文明史的中国人才有,外国人是学不来的,如美国人,他好了就不能让别人好,别人好了他就不好。比如贸易战、科技战,在他们眼里,没有共赢,只要美国优先,美国第一,所以你看……
4、保持良好的心态,生活中十有八九不如意,这就需要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁,哪里倒下就在哪里爬起,前途是光明的,道路是曲折的,只要有一点希望我们就要负重前行。
5、谨慎交友,生活中,朋友必不可少。没有朋友的人生是孤单的人生。但是择友是很关键的,要选择阳光的积极的赋有正能量的,对自己的事业和家庭都有帮助的朋友,与这样的朋友相处,你就会阳光快乐幸福,时时处处充满正能量,反之,如果你选择阴暗消极浑身上下全是负能量的朋友,你就会成为他那一类的人,你的人生就会阴暗,就会毫无快乐幸福可言。
6、正确处理好家庭与工作的关系
幸福的家庭和成功的事业是相辅相承的,而不是对立的。几十年来我对自己有一个规定:就是从不在家里谈工作,也不在单位谈家庭。不把家事的不快带到学校,也不把学校的烦恼带回家庭,高高兴兴上班,幸幸福福回家。..这是多好的景致啊。我们为什么要把自己的不快和烦恼带给他人呢,如果一个人有一点烦恼,有一点不愉快,有一点不顺都要倾泄出来,让别人跟着烦恼跟着不愉快,那我想这个人一定是懦弱的,一定是自私的,我希望在座的各位,无论在家或是在学校都做一个快乐的创造者,幸福的传递者。
人生不外乎两件事,工作与生活,事业与家庭。只要我们把这两件事做好,我们就会成为被社会国家需要的人,我们的人生就是幸福的美满的。
谈到这里,可能有人会问,“何老师,你谈了这么多感悟,你的事业成功吗,你的人生幸福吗?”我可以负责任地告诉大家,我的事业是成功的,我的人生是幸福的,我教过初中,教过高中,任过班主任、任过教务主任、任过副校长、任过校长,几十年我教过许多学生,也可算是桃李满天下。目前,他们正在祖国的各个工作岗位上为民族复兴为中国梦而努力工作,奋斗前行。我的家庭也是幸福的。儿子在北京工作,儿媳在北大读研究生,有了孙崽,爱人也即将退休,与我一起共享天伦之乐,我还有许多的朋友同事,闲时喝点小酒、谈谈心,乐呵乐呵....有事业的成功,有家人的陪伴,有朋友的相互扶持,人生如此,夫复何求?如果要追求完美,退休之后,我会做一些对社会对国家对家庭有益的事,我会一直努力的。
一路走来,有坎坷也有成功,总的说来我的人生是丰富而幸福的,这要感谢党对我的培养,八五年我得了一场重病,在利川市人民医院住了三个多月,病危时,曾昏迷了整整八天时间,如果不是有医疗的保障,我的人生之剧那时就闭幕了,感谢党培养我走上了教育岗位,感谢党给了我第二次生命,感谢生命中的每一位领导,每一位同事,每一个朋友对我的支持和帮助。我的事业剧之幕即将拉下,我的人生之剧还将继续……
最后,我想用伟人毛泽东同志的话结束我今天的话题:
“世界是我们的,也是你们的,但是归根结底还是你们的,你们青年人,朝气蓬勃,正在希望时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”未来五中的发展,国家的强盛,全都寄托在你们身上。
老师们,你们的幸福人生之舟已经起航,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”祝一路顺风,平安靠岸,事业有成,人生幸福!加油!加油!


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张伟老师
教研室张伟主任重点围绕教学常规及学校教学管理制度进行主题培训。他详细解读了教学计划的制定规则,对备课及教案书写,出勤,课堂教学,作业布置与批改等常规教学活动提出严格要求,强调落实常规是提高教育教学质量的重要前提和保障。

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一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。通过几次教研活动的开展,各位青年教师深刻感受到了五中老师对教育事业的情怀、对莘莘学子的大爱,认识到了教育教学常规的重要性,学到了许多班级管理、教学准备和实施的技巧和艺术,这对助力各位青年教师的专业发展,搞好本学年的教育教学工作具有十分重要的指导性意义。


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